第(3/3)页 “什么,你还搞了一个家具厂?”石校长说。 “对。”徐二龙大声道:“我看你为了那些学校的课桌椅,都给愁白了头发,所以,我就建个家具厂,这样,可以按最低的成本价卖给你,你就不用发愁了。” 这话初初一听,好像很令人感动,可石校长却是直接道:“你就在这儿瞎扯吧,啥为了我啊。你要真为了我,这家具厂,就直接建在我们县里了。” 被当面拆穿,徐二龙也不尴尬。 他呵呵笑了两下:“石校长,我这真是考虑了你的。但我这个家具厂,也不能只为县里的几个学校建吧,那些学校的课桌椅换完之后,我的家具厂还怎么经营?我建在蓉城,也是一种战略眼光。” 石校长都给逗笑了:“你就继续吹吧,还战略眼光。” 虽然嘴上一如既往的贬损着这个学生,但石校长还是清楚,这蓉城,作为省城,当然是比县城强多了。徐二龙把家具厂建在蓉城,当然是正确的。 “这样吧,我回头,好好统计一下,我们这边需要多少的课桌,我回头再报个数给你?”石校长说:“记住哦,一定要最低价哈,价格高了我们可不要。” “知道,这事我肯定知道,绝对不会卖你高价。” 挂了电话后,徐二龙就想着这课桌的事。 原本他就是一直要做板式的简易家具。 但现在,这全县的课桌椅,也算是一大笔的业务,当然不可能白白的放弃。 这学校的课桌椅,就不能再做成那种折叠的简易式的形式了。 这课桌除了上面可以写作业外,下面还得有空间,让同学们放书啊。 这年头的课桌,都是抽屉格子式的,上面写作业,下面一个长方形的空间放别的书本之类的,空间狭窄不说,甚至不好拿取书本。 所以,后来的课桌,基本上就改为翻盖式的,说是方便打开盖子找书。 可许多东西,都是理论上想象很美好,实际使用上却是非常不方便。 在使用了一段时间后,学生们的反馈都不好。 第(3/3)页