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    “啊？这么快？”

    这是赵奕完全没有想到的。

    赵奕知道自己讲的没有张祁灿好，但是也觉得不是很差劲，有些地方他确实觉得非常简单，几个列式推导一些，再转个弯换个形态，就直接出结果了，有的列式表达也很清晰，完全都不用讲解。

    所以仔细盯着两个大白板看了好半天，赵奕也没有太明白，具体是哪里讲的快了。

    为什么张祁灿需要讲一个星期？

    台下的专家们就不这么看的，他们都听得脸色发黑，完全跟不上节奏，但是赵奕讲解的过程中，不断的说什么‘很简单’、‘这个地方不用讲了’、‘直接出结果了’，让他们想提问都不好意思开口。

    怎么开口提问？

    没听人家说非常简单吗？这么简单的东西都要提问，还要不要面子了？

    赵奕感觉气氛很怪异，但计划是讲解三个小时，还差一些小时，他就希望继续完成。

    这时候，袁启明院士站了起来，尴尬的说道，“赵、赵院士啊！停一下吧。我觉得还是让小张来讲。”

    “虽然小张讲的没有你好，但还是要多给年轻人机会吧。”

    顿时，一群专家马上跟着说道，“对，还是让小张讲。”

    “小张讲的确实没有赵院士好，但是呢，给年轻人很重要啊！我们还是要多培养年轻人。”

    “小张，就你，你上去讲吧，赵院士讲了两个小时，也应该休息了！”

    “赵院士可是咱们国家最重要的人才，可别因为给我们讲课累着了，那我们的罪过就真是大了。”

    “对，说的对啊！”

    赵奕听着一群专家的话，都感觉心里酸溜溜的，说他比张祁灿讲的好，夸奖的词倒是没什么。

    但是，给年轻人机会？

    什么意思？

    我不是年轻人吗？我不比张祁灿年轻的多？

    赵奕还是带着郁闷走下了台，决定不和这群老专家们计较，带着遗憾说道，“还是你来吧！”

    “好吧，那我讲了。”

    张祁灿带着闷笑走上了台，就继续原本的讲解。

    ——

    赵奕在航天局一待就是两个星期，连续几个星期的讲解，还是让一群专家们了解了大概。

    虽然有些细节的东西还没有完全弄懂，但技术性的东西已经没有问题，他们也开始一起讨论实验的问题。

    这天的讨论会上，袁启明院士提出了个问题，让所有人都皱起了没有，就连张祁灿也是一样，“赵院士，飞船在进行空间穿梭，是不是很有可能碰到太空中的小行星，或者其他的东西？”

    “如果中途产生了碰撞，就是毁灭性的吧？”

    一群人仔细思考一下，还真是这个道理。

    飞船进行太空穿梭的过程中，相对速度，实在是太快了。

    比如，十秒钟抵达月球，听见每秒的速度，就达到了十万公里。

    这个速度来说，撞到一个小石子，都会是毁灭性的，十万公里的距离，路线上有个微小的行星，也是非常正常的事情。

    如果是更大距离的跨越，比如，飞往火星、朝着太阳系边缘行进，速度肯定会更快，还要穿过小行星带，受到撞击的可能性就更大。

    赵奕笑道，“袁院士，你这个问题，提的好啊！”

    “其实啊，大家要开放思维，不要以固有的物理体系，去空间穿梭进行理解。”

    “如果是以常规的物理定律，相对速度，去理解太空穿梭，太空穿梭就根本无法实现了，但实际上，太空穿梭理论，已经脱离了常规的物理体系。”

    “空间压缩的区域，和其他区域隔绝开来，其中的物理规律都是在区域内的，我们不能以站在地球或者其他位置的视角，去看待其中的物理规律。”

    “这里我说一个定律--”

    “压缩空间内的速度不变性！”


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